Domingo 24 de Enero de 2018

 

ADOPCIÓN Y ADAPTACIÓN DEL PROGRAMA DE LECTORES COMPETENTES DE LA FUNDACIÓN INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA CONCEPTUAL ALBERTO MERANI POR LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MANIZALES

 

La Escuela Normal Superior de Manizales tiene como énfasis el programa de Lectoescritura, el cual inició en el año 2006 planteado con el fin de dar cumplimiento a la misión dedicada a formar personas con las competencias axiológicas, científicas, pedagógicas y laborales que se requieren para ejercer la docencia; para dar cumplimiento a la misión pretendemos entonces desarrollar las competencias básicas: interpretativa (científicas), argumentativa (axiológicas) y propositiva (pedagógicas y laborales) mediante las pedagogías activas con la implementación de Actividades Lectoescritoras; por otra parte la visión plantea una comunidad académica proyectada a la excelencia, que responda a la sociedad del conocimiento formadora de maestros competentes en el desarrollo de pedagogías activas lo que se podrá lograr con el proyecto “ADOPCIÓN Y ADAPTACIÓN DEL PROGRAMA DE LECTORES COMPETENTES DE LA FUNDACIÓN INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA CONCEPTUAL ALBERTO MERANI POR LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MANIZALES”

El proyecto tiene tres etapas fundamentales; la primera llamada promoción y animación a la lectura, la segunda capacitación a docentes, y la tercera elaboración de guías de interaprendizaje adaptadas a: La Teoría de las Seis Lecturas (T6L), al Modelo Lector Óptimo (MLO) y al Modelo de Escuela Activa Urbana con articulación de la vida laboral.

Adopción Y Adaptación Del Programa De Lectores Competentes De La Fundación Internacional De Pedagogía Conceptual Alberto Merani Por La Escuela Normal Superior De Manizales